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數學補習,補習社,dse數學,數學最強,太子補習社-"逆天"小學數學題你會做嗎 |
題目： 請算出下圖的周長（單位：厘米） 昨天，一則題為“又見"逆天"小學數學題”的微博被轉發瞭1萬多次，留言過千條，網友們紛紛參與到解答小學數學題的行列中來。 網友早起蟲兒”說，她拿筆紙算瞭一下，X、Y等方程式字母一一標出，半個小時之後，還是沒解答出來。看瞭網友的解答後才發現，原來是自己想復雜瞭。“不過讓幾歲的孩子做估計還是有難度吧。” 網友“主男caffein”認為，這題目之所以被網友說成“逆天”，可能是因為從傳統教育走過來的傢長們，確實有點摸不到靈活的解題思路。 當然，也有不少網友認為這道“逆天”數學題其實很簡單。 “周長”和“平移”，二、三年級就教瞭 這題到底“逆天”不“逆天”？我們找來幾位數學老師請教。巴蜀小學周智雄告訴我們，這道題主要考察“周長”和“平移”兩個知識點，但是這題並不屬於水平測試內容。 “雖然在人教版教材中，學生在三年級上期認識瞭“周長”，在二年級下期學習瞭“平移”，但是，課本上《平移》一課隻需要學生達到的目標是能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平或垂直方向平移後的圖形。”周智雄說，“而這道題，需要學生將圖中不規則圖形的部分線段（凹下去的部分）通過平移，轉化成一個規則圖形（長方形）來求周長，而且，平移後部分線段還出現瞭疊加。對於學生來說，在沒有方格的紙上完成線段的平移，是有難度的。建議有興趣的孩子作課外拓展用。” 我們查找瞭《全日制小學數學課程標準（2011年版）》，這道題所考察的知識點“周長”、“平移”，正是小學數學課程標準中一年級到三年級孩子學習的內容。 用鉛筆橡皮移動線段，答案就有瞭 大渡口實驗小學數學老師譚老師認為，如果是學生做的話，肯定有難度，不過如果老師給予合適提點，還是能做出來。這種題肯定不會出現在三年級學生的水平考題裡，應該算作思考題之列。 那麼傢長遇到這種難題，該怎樣輔導孩子呢？譚老師說：“得讓孩子用筆畫，將其平移成一個長方形，並做好相應的標記。最好的方法是用鉛筆將原圖畫下來，平移過的線段用橡皮擦去，將其轉化成一個長方形，就會發現長方形內還剩下兩條3米的線段。” 這題的答案是：（12×2）+（9×2）+（3×2）=48。圖形除底邊外的另外三條橫著的線段加在一起和底邊一樣長，所以橫著的線段長度和是12×2=24。圖形上從左到有四條豎著的線段中，第一條加上第三條的長度的和剛好比第四條的長度多出第二條的長度，也就是3厘米，再加上第二條豎著的線段長3厘米，所以豎著的四條線段的總長就是（9×2）+（3×2）=24 傢長們最關鍵的是要讓孩子們培養課程標準中要求的思維，比如說“平移”思維。還可以用拼圖等玩具對孩子的幾何思維進行培養。 老師又出瞭一題類似的題傢長敢不敢試試？ 譚老師提示：孩子如果真的會平移，做對這類題目也不會太困難，隻是因為圖形過於復雜或數據較多，給孩子解題造成困難。這就需要孩子有良好的數學學習品質，如冷靜、細致、不懈等。 請算出下圖的周長（單位：厘米） 來源：重慶時報 |
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